Actividad 3

1.- Separa en sílabas métricas los siguientes poemas e indica si son romance, endecha o romancillo.

(No olvides aplicar las licencias métricas  adecuadas: sinalefa, dialefa y sinéresis)

La moza gallega   6+2=8

que está en la posada, 7+1=8 sinalefa

subiendo maletas 7+1=8 dialefa

y dando cebada, 6+2=8 dialefa

penosa se sienta 6+2=8 dialefa

encima de un arca, 7+1=8 dialefa

por ver ir un huésped 6+2=8 dialefa

que tiene en el alma, 7+1=8 dialefa

mocito espigado, 7+1=8 dialefa

de trenza de plata, 6+2=8 dialefa

que canta bonito 6+2=8 dialefa

y tañe guitarra. 6+2=8 dialefa

Atiende, ingrata Dafne, 8

mis quejas, si escucharlas 8

te merecen mis penas, 7+1=8 dialefa

siquiera por ser tú quien me las causas. 11-3=8 esdrújula

Bien sé que son al viento 8 diéresis

decirlas a una ingrata; 8 sinalefa

pero yo las publico 7+1=8 aguda

para que sepas solo a quien agravias. 12-4=8 sinéresis

Escucha mis suspiros, 7+1= 8 dialefa

que no porque mis ansias 8 dialefa

con sentimiento explique 8

te han de obligar mis voces a pagarlas. 12-4=8 sinalefa

Pues no tan fácilmente 8 dialefa

se mueve una tirana, 8 dialefa

y así puedes sin riesgo 7+1=8 diéresis

serme benigna y entenderme, ingrata. 13-5=8 

Allí respondiera el moro, bien oiréis lo que diría: 14-6=8 sinalefa / aguda

Yo te lo diré, señor, aunque me cueste la vida, 13-5=8 aguda

porque soy hijo de un moro y una cristiana cautiva; 14-6=8 sinalefa/ aguda

siendo yo niño y muchacho mi madre me lo decía 14-6=8 sinalefa

que mentira no dijese, que era grande villanía: 14-6=8 sinalefa

por tanto, pregunta, rey, que la verdad te diría. 13-5=8 aguda

—Yo te agradezco, Abenámar, aquesa tu cortesía.  15-7=8 sinalefa

¿Qué castillos son aquéllos? ¡Altos son y relucían! 15-7=  sinalefa    

2.- Reescribe el siguiente fragmento separando sus hemistiquios.

Un sueño soñaba anoche, soñito del alma mía, 15-7=8 sinalefa

soñaba con mis amores que en mis brazos los tenía. 14-6= sinalefa/aguda

Vi entrar señora tan blanca muy más que la nieve fría. 15-7=8 sinalefa 

-¿Por dónde has entrado amor? ¿Cómo has entrado mi vida? 17-9=8 sinalefa

Las puertas están cerradas, ventanas y celosías. 15-7=8 agudas

- No soy el amor, amante: la Muerte que Dios te envía. 15-7= 8 aguda

- ¡Ay, Muerte tan rigurosa, déjame vivir un día! 15-7=8 aguda

-Un día no puede ser, una hora tienes de vida. 14-6=8 aguda

Muy de prisa se calzaba, más de prisa se vestía; 13-4=8 aguda

ya se va para la calle, en donde su amor vivía. 13-4=8 dialefa/aguda

-¡Ábreme la puerta, blanca, ábreme la puerta niña! 12-3= 8 aguda

-¿Como te podré yo abrir si la ocasión no es venida? 15-7=8 sinalefa

Mi padre no fue al palacio, mi madre no está dormida. 16-8=8 sinalefa

-Si no me abres esta noche, ya no me abrirás querida; 16-8=8 sinalefa 

la Muerte me está buscando, junto a ti vida sería. 14-6=8 sinalefa/aguda

-Vete bajo la ventana donde labraba y cosía, 14-6=8 sinalefa/aguda

te echaré cordón de seda para que subas arriba, 15-7=8 aguda

y si el cordón no alcanzare mis trenzas añadiría. 15-7= 8 sinalefa

La fina seda se rompe; la Muerte que allí venía: 14-6=8 aguda

-Vamos, el enamorado, que la hora ya está cumplida. 18-10=8 sinéresis

(“Romance del enamorado y la muerte”, Anónimo)

3.- Busca en la web otros ejemplos de endechas, romancillos y romances. Luego escribe una ficha nemotécnica de por lo menos dos de cada clase.   

Ficha Nemotécnica

Obra:El Romance de La Niña Negra

Autor:Luis Cané

Estructura:

Este poema tiene 39 versos octasílabos 

están repartidos en 7 estrofas y un verso libre 

3 cuartetos (1,2 y 4),2 sextetos (2,5 y 6) y una octava (7) y

un verso libre; con rima asonante i

Resumen:

Había una niña negra que estaba en la puerta de su casa, vio a unas niñas que estaban jugando en la vereda la niña negra quería jugar con ellas que las otras niñas no querían jugar con ella.

Un ángel  se la lleva a la niña negra y la niña negra no sabe si es de estar triste o contenta,dios la acaricia dulcemente,la niña negra detrás de sus espaldas cuelgan una alas blancas y hermosas.

4.- Elige un romance y recítalo creando un vídeo que deberás colgar en tu blog.